sinh học 9 bài 25

Biết rằng các học sinh đầu tiên trong danh sách lớp là An, Bình, Cường với xác suất thuộc bài lần lượt là 0,9; 0,7 và 0,8. Cô giáo sẽ dừng kiểm tra sau khi đã có 2 học sinh thuộc bài. Tính xác suất cô giáo chỉ kiểm tra bài cũ đúng 3 bạn trên. A. 0,504. B. 0,216. C. 0,056. D. 0,272 Bài 25: Thường biến - Sinh học 9 Thường biến là những biến đổi kiểu hình phát sinh trong đời sống cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường Bạn phải là thành viên VIP mới được làm bài này! Đăng ký mua thẻ VIP tại đây Bài tập Chưa làm bài Bạn chưa làm bài này Bài tập với mức độ khó vừa phải giúp bạn thuần thục hơn về nội dung này. Giải bài tập SGK Sinh học 9, bài 25: Thường biến. I. KIẾN THỨC CƠ BẢN 1. Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường. 2. Thường biến biểu hiện đồng loạt theo hướng xác định, tương ứng với App Vay Tiền. Giải Thường biến lớp 9 bao gồm đáp án và hướng dẫn giải chi tiết tương ứng với từng bài tập SGK. Sau đây mời các em cùng tham khảo lời giải chi tiết Bài 25 Thường biến Trả lời các câu hỏi SGK Sinh 9 Bài 25 trang 72, 73 Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 25 trang 72 Quan sát hình 25 và tìm hiểu 2 ví dụ dưới đây. Từ những quan sát được và từ các tư liệu trên, hãy trả lời các câu hỏi sau - Sự biểu hiện ra ngoài kiểu hình của một một kiểu gen phụ thuộc vào những yếu tố nào? Trong các yếu tố ấy, yếu tố nào được xem như là không biến đổi? - Thường biến là gì? Trả lời - Sự biểu hiện ra kiểu hình của một kiểu gen phụ thuộc vào cả kiểu gen và môi trường. Trong các yếu tố đó, yếu tố kiểu gen xem như không biến đổi. - Thường biến là những biến đổi kiểu hình, phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường. Trả lời câu hỏi Sinh 9 Bài 25 trang 73 Hãy trả lời các câu hỏi sau - Giới hạn năng suất của giống lúa DR2 do giống hay do kĩ thuật trồng trọt quy định? - Mức phản ứng là gì? Trả lời - Giới hạn năng suất của giống lúa DR2 do giống qui định. - Mức phản ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen hoặc chỉ một kiểu gen hay nhóm gen trước môi trường khác nhau. Mức phản ứng do kiểu gen quy định Giải bài tập SGK Sinh 9 Bài 25 Bài 1 trang 73 sgk Sinh học 9 Thường biến là gì? Phân biệt thường biến với đột biến. Lời giải Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường. Thường biến Đột biến - Là những biến đổi kiểu hình và không biến đổi trong vật chất di truyền ADN và NST. - Do tác động trực tiếp của môi trường sống. - Diễn ra đồng loạt, có định hướng, tương ứng với các điều kiện ngoại cảnh. - Không di truyền được. - Có lợi. - Không là nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn lọc tự nhiên và chọn giống. - Biến đổi ADN, NST từ đó dẫn đến biến đổi kiểu hình. - Do tác động của môi trường ngoài hay rối loạn trao đổi chất ở tế bào và cơ thể. - Biến đổi riêng rẽ, từng cá thể, gián đoạn, vô hướng. - Di truyền cho thế hệ sau. - Đa số có hại, có khi có lợi. - Là nguồn nguyên liệu cho quá trình chọn lọc tự nhiên và chọn giống. Bài 2 trang 73 sgk Sinh học 9 Mức phản ứng là gì? Cho ví dụ về mức phản ứng ở cây trồng? Lời giải Mức phản ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen hoặc chỉ một gen hay nhóm gen trước môi trường khác nhau. Ví dụ Giống lúa DR2 được tạo ra từ dòng tế bào 2n biến đổi, có thể đạt năng suất tối đa gần 8 tấn/ha/vụ trong điều kiện gieo trồng tốt nhất, chỉ đạt 4,5-5 tấn/ha/vụ trong điều kiện bình thường. Bài 3 trang 73 sgk Sinh học 9 Người ta đã vận dụng những hiểu biết về ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất cây trồng như thế nào? Lời giải Vận dụng những hiểu biết do ảnh hưởng của môi trường đối với tính trạng số lượng về mức phản ứng để nâng cao năng suất cây trồng. - Tạo điều kiện thuận lợi nhất để đạt kiểu hình tối đa nhiệt độ, độ ẩm, ánh sáng…. - Hạn chế những ảnh hưởng xấu làm giảm năng suất. - Áp dụng các kĩ thuật trồng trọt hiện đại, thích hợp với từng loại giống. - Thay thế các giống cũ bằng giống mới có tiềm năng năng suất cao hơn, phù hợp với từng điều kiện môi trường khác nhau. ►►CLICK NGAY vào nút TẢI VỀ dưới đây để tải về Sinh 9 Bài 25 Thường biến file PDF hoàn toàn miễn phí! Soạn sinh học 9 bài 25 thường biến giúp bạn ôn tập kiến thức và trả lời tốt các câu hỏi bài tập trang 73 SGK Sinh học chỉ giúp bạn trả lời tốt các câu hỏi trang 73 sách giáo khoa, tài liệu sinh học 9 bài 25 được ĐọcTàiLiệu biên soạn còn giúp bạn nắm vững các kiến thức về Thường biến mà bạn đã được học trên tham khảo...Kiến thức cơ bản sinh học 9 bài 25Những kiến thức quan trọng bạn cần ghi nhớ1. Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi trường2. Thường biến biểu hiện đồng loạt theo hướng xác định, tương ứng với điều kiện ngoại cảnh, không di truyền Mức phải ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen hoặc chỉ một gen hay nhóm gen trước môi trường khác nhau. Mức phản ứng do kiểu gen quy Kiểu hình là kết quả sự tương tác giữa kiểu gen và môi trường. Lý thuyết Sinh học 9Lý thuyết Sinh học lớp 9 bài 25 Thường biếnLý thuyết Sinh học lớp 9 bài 25 Thường biến được VnDoc sưu tầm và đăng tải, tổng hợp các câu hỏi lí thuyết trong chương trình giảng dạy môn Sinh học lớp 9. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các bạn học sinh. Mời quý thầy cô cùng các bạn tham khảo tài liệu dưới thuyết Sinh học lớp 9 bài 22Lý thuyết Sinh học lớp 9 bài 23Lý thuyết Sinh học lớp 9 bài 24I. SỰ BIẾN ĐỔI CỦA KIỂU HÌNH DO TÁC ĐỘNG CỦA MÔI TRƯỜNG- Thường biến là những biến đổi ở kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới ảnh hưởng trực tiếp của môi Ví dụ Sự thay đổi kiểu hình của cây rau mác, cây dừa nước, cây su hào với những điều kiện môi trường khác nhau→ Sự biểu hiện ra kiểu hình bên ngoài của một cơ thể phụ thuộc vào kiểu gen và môi trường. Trong đó, kiểu gen là yếu tố không thay đổi, còn môi trường thay đổi. - Đặc điểm của thường biếnBiểu hiện đồng loạt theo hướng xác địnhKhông di truyền được- Vai trò giúp sinh vật thích nghi được với sự thay đổi nhất thời hoặc có chu kì của môi MỐI QUAN HỆ GIỮA KIỂU GEN, MÔI TRƯỜNG VÀ KIỂU HÌNH- Nghiên cứu thường biến cho thấy, bố mẹ không truyền cho con những tính trạng kiểu hình đã được hình thành sẵn mà truyền cho con kiểu gen quy định cách phản ứng của kiểu hình đó trước môi trường.→ Kiểu hình là kết quả sự tương tác giữa kiểu gen và môi Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yêu vào kiểu gen, ít chịu ảnh hưởng của môi dụ giống lúa nếp cẩm trồng ở vùng núi hay đồng bằng đều cho hạt bầu tròn và màu Tính trạng số lượng thường chịu ảnh hưởng nhiều của điều kiện môi trường tự nhiên hoặc điều kiện trồng trọt và chăn nuôi nên rất khác dụ lượng sữa vắt được trong 1 ngày của 1 giống bò phụ thuộc vào điều kiện chăm Mức phản ứng là giới hạn thường biến của một kiểu gen hoặc chỉ 1 gen hay 1 nhóm gen trước môi trường khác Tính trạng chất lượng có mức phản ứng hẹp, tính trạng số lượng có mức phản ứng dụIV. TRẮC NGHIỆM SINH HỌC 9Câu 1 Thường biến là gì?A. Là những biến đổi kiểu gen và kiểu hình của cơ thể sinh vậtB. Là những biến đổi về kiểu hình phát sinh trong đời cá thể dưới sự tác động trực tiếp của môi trườngC. Là những biểu hiện đồng loạt theo hướng xác định và không di truyền đượcD. Cả B và C đúngCâu 2 Thế nào là mức phản ứng?A. Là khả năng của sinh vật có thể chống chịu được các điều kiện bất lợi trong một giới hạn nào đóB. Là giới hạn thường biến của một kiểu gen một gen hay nhóm gen trước các môi trường khác nhauC. Là sự biểu hiện kiểu hình của một gen xác địnhD. Cả A và B đúngCâu 3 Biến dị nào sau đây không di truyền được?A. Đột biến genB. Đột biến NSTC. Thường biếnD. Biến dị tổ hợpCâu 4 Vai trò của thường biến làA. Biến đổi cá thểB. Giúp sinh vật thích nghi với môi trườngC. Di truyền cho đời sauD. Thay đổi kiểu gen của cơ thểCâu 5 Một trong những đặc điểm của thường biến làA. Biến đổi kiểu gen dưới tác động của môi trườngB. Biến đổi kiểu hình do đột biếnC. Biến đổi kiểu gen dẫn đến biến đổi đồng loạt về kiểu hìnhD. Biến đổi kiểu hình không liên quan đến kiểu genCâu 6 Kiểu hình là kết quả củaA. Sự tương tác giữa kiểu gen và môi trườngB. Sự tương tác giữa kiểu hình và môi trườngC. Sự tương tác giữa môi trường và đất đaiD. Sự tương tác giữa kĩ thuật và chăm sócCâu 7 Mức phản ứng do yếu tố nào quy địnhA. Kiểu hình của cơ thểB. Điều kiện môi trườngC. Kiểu gen của cơ thểD. Thời kì sinh trưởng và phát triểnCâu 8 Phát biểu nào sau đây không đúng?A. Tính trạng chất lượng phụ thuộc chủ yếu vào kiểu genB. Tính trạng số lượng rất ít hoặc không chịu ảnh hưởng của môi trườngC. Kiểu hình là kết quả tương tác giữa kiểu gen và môi trườngD. Bố mẹ truyền đạt cho con kiểu gen chứ không truyền tính trạng có sẵnCâu 9 Nguyên nhân gây ra thường biến làA. Tác động trực tiếp của môi trường sốngB. Biến đổi đột ngột trên phân tử ADNC. Rối loạn trong quá trình nhân đôi của NSTD. Thay đổi trật tự các cặp nucleotit trên genCâu 10 Biểu hiện nào dưới đây là của thường biến?A. Ung thư máu do mất đoạn trên NST số 21B. Bệnh đao do thừa 1 NST số 21 ở ngườiC. Ruồi giấm có mắt dẹt do lặp đoạn trên NST giới tínhD. Sự biến đổi màu hoa theo pH của đấtCâu 11 Thường biến xảy ra mang tính chấtA. Riêng lẻ, cá thể và không xác địnhB. Luôn luôn di truyền cho thế hệ sauC. Đồng loạt, theo hướng xác định, tương ứng với điều kiện ngoại cảnhD. Chỉ đôi lúc mới di truyềnCâu 12 Đặc điểm nào sau đây có ở thường biến nhưng không có ở đột biến?A. Xảy ra đồng loạt và xác địnhB. Biểu hiện trên cơ thể khi phát sinhC. Kiểu hình của cơ thể thay đổiD. Do tác động của môi trường sốngCâu 13 Thường biến có ý nghĩa gì?A. Tạo ra sự đa dạng về kiểu gen của sinh vậtB. Giúp cho cấu trúc NST của cơ thể hoàn thiệnC. Giúp sinh vật biến đổi hình thái để thích nghi với điều kiện sốngD. Cả ba ý nêu trênCâu 14 Nội dung nào sau đây không đúng?A. Kiểu gen quy định giới hạn của thường biếnB. Giới hạn của thường biến phụ thuộc vào môi trườngC. Bố mẹ không di truyền cho con tính trạng hình thành sẵn mà di truyền một kiểu genD. Kiểu hình là kết quả của sự tương tác giữa kiểu gen và môi trườngCâu 15 Trong mối quan hệ giữa kiểu gen, kiểu hình và môi trường được ứng dụng vào sản xuất thì kiểu hình được hiểu làA. Các biện pháp và kỹ thuật sản xuấtB. Một giống ở vật nuôi hoặc cây trồngC. Năng suất thu đượcD. Điều kiện về thức ăn và nuôi dưỡngĐáp ánCâu 1 DCâu 2 BCâu 3 CCâu 4 BCâu 5 CCâu 6 ACâu 7 ACâu 8 BCâu 9 ACâu 10 DCâu 11 CCâu 12 ACâu 13 CCâu 14 BCâu 15 C......................Trên đây là Lý thuyết Sinh học 9 bài 25 Thường biến. Hy vọng tài liệu sẽ giúp các em ghi nhớ kiến thức được học trong bài, từ đó học tốt môn Sinh học tài liệu trên, mời các bạn tham khảo thêm tài liệu Sinh học lớp 9, Giải Vở BT Sinh Học 9, Chuyên đề Sinh học 9, Giải bài tập Sinh học 9, Tài liệu học tập lớp 9 được cập nhật liên tục trên

sinh học 9 bài 25